تعديل و بناء سلوك الأطفال من أساسيات التربية، والتي يجب على جميع الأهل القيام بها حتى لو كانت صعبة في بعض الأحيان، إلا أن ذلك يُساعد الطفل على تنظيم سلوكه وشخصيته.[مرجع1]
5 طرق لتعديل وبناء سلوك الأطفال
إليك 5 طرق لتعديل وبناء سلوك الأطفال بطريقة صحيحة:
النمذجة
النمذجة هو تعبير يُطلق على التعليم بالقدوة، وذلك من خلال التزام الأهل والبالغين في السلوكيات الجيدة حتى يقتدي بها الأطفال، وذلك مثل تعليم الأمور التالية بالنمذجة:[مرجع1]
- المشاركة بين البالغين: حيث يجب أن يعتمد البالغين مبدأ “المشاركة” أمام الأطفال حتى يُصبح سلوكًا سائدًا بينهم.
- أساليب الهدوء: تعليم الأطفال كيفية تهدئة أنفسهم عند الشعور بالإحباط أو الضيق.
- التعبير عن المشاعر: يجب على البالغين التعبير عن مشاعرهم الحقيقية بانتظام حتى يتمكن الأطفال من التعبير عن أنفسهم ومشاعرهم بطرق مناسبة.
تعزيز السلوكيات الجيدة
غالبًا ما يميل الأهل لانتقاد وتأنيب السلوكيات الخاطئة، دون إلقاء أي تعليق على السلوكيات الجيدة، والذي يجعل الطفل يتعمد جلب الانتباه والحصول على الاهتمام من الوالدين، وهو من أكبر أخطاء التربية التي لا يجب فعلها، ويجب التركيز على مدح وشكر السلوكيات الجيدة.[مرجع1]
الاهتمام بالأطفال
من أهم طرق تعديل وبناء سلوك الأطفال هي منحهم الحب، والمودة، الاهتمام الكافي، والكثير منه أفضل؛ حتى لا يشعر الطفل بالحاجة لجذب الانتباه، وبالتالي التصرف بطرق غير جيدة، ومن بعض النصائح لذلك:[مرجع1]
- قضاء الوقت يوميًا مع الأطفال.
- اللعب مع الأطفال لمدة 5 دقائق على الأقل يوميًا.
- منح الطفل الحرية لاختيار اللعبة التي يرغب بها.
- ترك الطفل يلعب بالطريقة التي يجدها مناسبة.
- الحرص على التواصل البدني والتلامس مع الأطفال.
عقاب الوقت المستقطع
عندما لا يلتزم الطفل بالتعليمات والسلوكيات الجيدة، ويبدأ بالتصرف بطريقة غير لطيفة يجب عقابه ومنحه وقت مستقطع، وذلك من خلال الآتي:[مرجع2]
- يتم اختيار مكان هادئ في المنزل، ويُسمى “منطقة الوقت المستقطع”.
- توضيح السلوكيات التي يترتب عليها هذا النوع من العقاب.
- يجب على الطفل الجلوس بها لمدة محددة يتم توضيحها مسبقًا.
- يُنصح بأن تكون المدة قليلة بمعدل دقيقة واحدة لكل سنة من عمر الطفل.
- الانتظار حتى تنتهي المدة المحددة للطفل، ومن ثم إخراجه من المنطقة دون مناقشة السلوك السيء.
- أثناء وجود الطفل في منطقة العقاب يُفضل تجنب التحدث إليه، مع البقاء بالقرب منه.
- إذا غادر الطفل المنطقة يتم إعادته إليها، حتى يلتزم بقضاء وقته المخصص كاملًا.
وضع القواعد
يجب وضع قائمة واضحة بالقواعد المهمة التي تتعلق في الصحة، والسلامة العامة، والتعامل مع الآخرين، ومراجعتها مع الطفل، ويُفضل أن لا تكون القواعد كثيرة حتى لا يمل منها الطفل أو يشعر باليأس من تحقيقها كلها.[مرجع2]
أساليب تعديل وبناء سلوك الأطفال
من أهم الأساليب والأفكار التي تُساعد في تعديل وبناء سلوك الأطفال بطريقة صحيحة:
تقبل شخصية الطفل
سواء كانت شخصية الطفل الأساسية اجتماعية، أو خجولة، أو ثرثارة يجب تقبل الطفل بشخصيته الأساسية، ولكن لا بأس من تغيير بعض من سلوكياته وصفاته، ومن المهم للغاية تجنب المواقف التي لا يشعر الطفل بالراحة بها، أو انتقاده أمام الآخرين.[مرجع2]
تجنب العقاب الجسدي
الكثير من الآباء يرى أن العقاب الجسدي يُساعد في تعديل وبناء سلوك الأطفال، إلا أنه من الأخطاء الشائعة، وسوف يؤثر على سلوكيات الطفل لوقت قصير فقط، كما أنه يجعل الطفل عدواني وعصبي.[مرجع2]
الانتباه والتجاهل
أسلوب الانتباه والتجاهل في تعديل وبناء سلوك الأطفال يعتمد على الانتباه لجميع السلوكيات الجيدة، وتعزيزها، والثناء عليها، وتجاهل بعض السلوكيات السيئة إذا لم تكن خطيرة أو من الممكن أن تسبب الأذى.[مرجع3]
التعليم المُسبق
يجب شرح السلوكيات المتوقعة من الطفل في البداية، وتعليمه القواعد الخاصة بكل موقف، والتحذير حول العواقب التي تترتب على مخالفة القواعد والسلوكيات، وتكرارها على الطفل بين الحين والآخر حتى يصبح معتادًا عليها.[مرجع3]
تعليم الطفل الطرق الصحيحة في التعامل
عند بناء سلوك الأطفال لا يجب أن يعتمد الوالدين على الصراخ أو فقط منع تصرف ما، بل يجب توضيح الطريقة الصحيحة للتصرف والتعامل مع هذا الموقف، وذلك مثل القول “امش ونحن في المتجر” بدلًا من القول “لا تركض في المتجر”، حيث تزيد احتمالية أن يتذكر الطفل السلوك الصحيح.[مرجع3]
كيفية إعداد خطة تعديل وبناء سلوك الأطفال
لإعداد خطة تُساعد في تعديل وبناء سلوك الأطفال يُنصح في اتباع الآتي:
التفكير في الطفل
أول شيء يجب فعله قبل الاختيار من طرق وأساليب تعديل وبناء سلوك الأطفال هو التفكير في الأنسب للطفل؛ تختلف الاستجابة للأساليب والطرق المستخدمة من طفل لآخر، كما يجب مراعاة عمر الطفل، ومستوى نضجه قبل اعتماد أي خطة للتعامل معه.[مرجع4]
تحديد السلوك
الآن يتم تحديد السلوك الذي يرغب الأهل في تعديله أو بنائه في الطفل، وتحديد درجة الصعوبة، وإذا كان سوف يحتاج أكثر من خطوة أو خطوة واحدة حتى ينجح.[مرجع4]
اختيار الطرق والأساليب الفعالة
أصبح الوقت مناسبًا لاختيار الطرق والأساليب التي يعتقد الوالدين أنها سوف تكون فعالّة مع الطفل؛ بعض الأطفال قد تستجيب للتعزيز الإيجابي، بينما غيره قد يستجيب للمكافأة والعقاب.[مرجع4]
وضع الخطة
وأخيرًا أصبح بالإمكان وضع خطة محددة ومفهوم لتعديل وبناء سلوك الطفل، ويُفضل أن تتضمن الخطة المكافآت والتعزيز لبناء السلوكيات الجيدة، والعقاب والعواقب لتعديل السلوكيات غير المرغوب بها.[مرجع4]
كيفية مكافأة السلوكيات الإيجابية
من أفضل الطرق التي يُمكن استخدامها لتعزيز السلوكيات الإيجابية وبناء سلوك الأطفال:
تحديد الوقت
الطلب من الطفل القيام بمهمة محددة وضبط عداد الوقت، وإذا قام الطفل في إنهاء المهمة قبل إنتهاء الوقت المحدد له يتم منحه مكافأة، ولمعرفة الوقت الذي يجب تحديده، يجب معرفة الوقت المعتاد للطفل للقيام بالمهمة، وإضافة 5 دقائق لها.[مرجع2]
لعبة السلوك الجيد
من أساليب بناء سلوك الأطفال هي لعبة السلوك الجيد، وذلك عن طريق كتابة قائمة قصيرة بالسلوكيات الجيدة على مخطط بياني، وكلما قام الطفل بسلوك جيد توضع له نجمة على المخطط، وبعد أن يكسب عدد معين من النجوم يتم منحه مكافأة.[مرجع2]
نصائح حول تعديل وبناء سلوك الأطفال
من أهم النصائح حول بناء وتعديل سلوك الأطفال:[مرجع5]
- تشجيع الطفل كثيرًا خلال رحلة تعديل السلوك.
- التصرف بلطف وحزم مع الطفل.
- التخلص من إغراءات تحفز السلوكيات غير المرغوب بها عند الطفل.
- تجاهل بعض السلوكيات المزعجة الصغيرة التي يقوم بها الطفل.
- الإصرار على تعديل السلوكيات الخاطئة الخطيرة والتي لها أضرار وآثار سلبية.
- تجنب التذمر أو التحدث عن سلوكيات الطفل السيئة.
- عدم محاولة إيصال وجهات النظر للأطفال في عمر أقل من 3 أو 4 سنوات.
- تجنب إطلاق الألقاب أو الأسماء المستعارة على الأطفال.
- الابتعاد عن تأنيب الطفل بشدة؛ حتى لا يشعر الطفل بالقلق.
- عدم شد الطفل من شعره، أو هز يده، أو أي جزء آخر من جسده.
